Blog Amin Herwansyah |Tentang : Pengawasan, Akreditasi, Kurikulum, Pendidikan

Home Tentang Kontak SiteMap Foto Video Pengawasan ☰

Usaha yang Harus Dilakukan Oleh Sekolah Agar Nilai TKA Baik

<p> </p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhIPe5vC1EqsVqVguvqHxhNW78JJ5mr1h67W80DAf2xZxSwmcW_GjsqVT6jtaL1oz5Sx5nOl5_ch1UC7TyoXJY1yZxx-4LrlRnXAXJ-fA5b_RIv6QTkJQ1WRe1-xhWE4EUjsss9tWxacAasyWeInzqjMWDr5MGl0BFek7mAWR7x1G-0T4S4Tv5G_hCtqo92/s4624/IMG_20251106_080642.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="3472" data-original-width="4624" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhIPe5vC1EqsVqVguvqHxhNW78JJ5mr1h67W80DAf2xZxSwmcW_GjsqVT6jtaL1oz5Sx5nOl5_ch1UC7TyoXJY1yZxx-4LrlRnXAXJ-fA5b_RIv6QTkJQ1WRe1-xhWE4EUjsss9tWxacAasyWeInzqjMWDr5MGl0BFek7mAWR7x1G-0T4S4Tv5G_hCtqo92/s320/IMG_20251106_080642.jpg" width="320" /></a></div><br /><p></p><p style="text-align: center;">Usaha  yang harus dilakukan oleh sekolah agar nilai <a data-preview="" href="https://www.google.com/search?ved=1t:260882&q=TKA+Tes+Kemampuan+Akademik&bbid=1388322568307597146&bpid=9151766953058631240" target="_blank">TKA</a> baik</p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><iframe allowfullscreen="" class="BLOG_video_class" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/PwDyAh8U82E" width="320" youtube-src-id="PwDyAh8U82E"></iframe></div><br /><p>Agar nilai Tes
Kemampuan Akademik (TKA) peserta didik baik, sekolah perlu melakukan
usaha yang terencana, sistematis, dan berkelanjutan. Berikut
langkah-langkah strategis yang relevan untuk konteks <a data-preview="" href="https://www.google.com/search?ved=1t:260882&q=SMA+di+Indonesia&bbid=1388322568307597146&bpid=9151766953058631240" target="_blank">SMA di Indonesia</a>:</p><p>

</p><p class="MsoNormal"><span style="mso-ansi-language: EN-ID;"><o:p> </o:p></span>1. Perencanaan
Akademik yang Matang</p>

<ul style="margin-top: 0cm;" type="disc">
 <li class="MsoNormal" style="mso-list: l2 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt;"><span style="mso-ansi-language: EN-ID;">Memetakan <a data-preview="" href="https://www.google.com/search?ved=1t:260882&q=KD+CP+kurikulum&bbid=1388322568307597146&bpid=9151766953058631240" target="_blank">KD/CP</a> esensial yang
     diujikan dalam TKA sejak awal tahun<o:p></o:p></span></li>
 <li class="MsoNormal" style="mso-list: l2 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt;"><span lang="DE" style="mso-ansi-language: DE;">Menyusun kalender akademik
     berbasis target TKA<o:p></o:p></span></li>
 <li class="MsoNormal" style="mso-list: l2 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt;"><span style="mso-ansi-language: EN-ID;">Menetapkan standar minimal capaian
     nilai sebagai acuan sekolah<o:p></o:p></span></li>
</ul>

<p class="MsoNormal"><span style="mso-ansi-language: EN-ID;"><o:p> </o:p></span>2. Penguatan Proses
Pembelajaran di Kelas</p>

<ul style="margin-top: 0cm;" type="disc">
 <li class="MsoNormal" style="mso-list: l5 level1 lfo2; tab-stops: list 36.0pt;"><span lang="DE" style="mso-ansi-language: DE;">Pembelajaran berbasis <a data-preview="" href="https://www.google.com/search?ved=1t:260882&q=HOTS+pembelajaran&bbid=1388322568307597146&bpid=9151766953058631240" target="_blank">HOTS</a> dan
     <a data-preview="" href="https://www.google.com/search?ved=1t:260882&q=literasi+numerasi&bbid=1388322568307597146&bpid=9151766953058631240" target="_blank">literasi numerasi</a><o:p></o:p></span></li>
 <li class="MsoNormal" style="mso-list: l5 level1 lfo2; tab-stops: list 36.0pt;"><span style="mso-ansi-language: EN-ID;">Guru menggunakan soal model TKA
     dalam pembelajaran harian<o:p></o:p></span></li>
 <li class="MsoNormal" style="mso-list: l5 level1 lfo2; tab-stops: list 36.0pt;"><span style="mso-ansi-language: EN-ID;">Mengintegrasikan analisis soal dan
     pembahasan strategi menjawab<o:p></o:p></span></li>
</ul>

<p class="MsoNormal"><span style="mso-ansi-language: EN-ID;">Sebagai guru
Informatika, Bapak bisa ikut berperan dengan melatih logika, penalaran, dan
<a data-preview="" href="https://www.google.com/search?ved=1t:260882&q=literasi+digital&bbid=1388322568307597146&bpid=9151766953058631240" target="_blank">literasi digital</a> siswa—kompetensi ini sangat membantu performa TKA lintas
mata pelajaran.<o:p></o:p></span></p>

<p class="MsoNormal"><span style="mso-ansi-language: EN-ID;"><o:p> </o:p></span>3. Peningkatan
Kompetensi Guru</p>

<ul style="margin-top: 0cm;" type="disc">
 <li class="MsoNormal" style="mso-list: l7 level1 lfo3; tab-stops: list 36.0pt;"><span style="mso-ansi-language: EN-ID;">Workshop penyusunan soal standar TKA<o:p></o:p></span></li>
 <li class="MsoNormal" style="mso-list: l7 level1 lfo3; tab-stops: list 36.0pt;"><span style="mso-ansi-language: EN-ID;"><a data-preview="" href="https://www.google.com/search?ved=1t:260882&q=MGMP+guru+Indonesia&bbid=1388322568307597146&bpid=9151766953058631240" target="_blank">MGMP</a> internal/sekolah untuk:<o:p></o:p></span></li>
 <ul style="margin-top: 0cm;" type="circle">
  <li class="MsoNormal" style="mso-list: l7 level2 lfo3; tab-stops: list 72.0pt;"><span style="mso-ansi-language: EN-ID;">Bedah kisi-kisi TKA<o:p></o:p></span></li>
  <li class="MsoNormal" style="mso-list: l7 level2 lfo3; tab-stops: list 72.0pt;"><span style="mso-ansi-language: EN-ID;">Analisis hasil <a data-preview="" href="https://www.google.com/search?ved=1t:260882&q=try+out+TKA+ujian&bbid=1388322568307597146&bpid=9151766953058631240" target="_blank">try out</a><o:p></o:p></span></li>
 </ul>
 <li class="MsoNormal" style="mso-list: l7 level1 lfo3; tab-stops: list 36.0pt;"><span lang="DE" style="mso-ansi-language: DE;">Supervisi akademik yang fokus pada kualitas
     pembelajaran<o:p></o:p></span></li>
</ul>

<p class="MsoNormal"><span style="mso-ansi-language: EN-ID;"><o:p> </o:p></span>4. Program
Pendampingan dan Pengayaan Siswa</p>

<ul style="margin-top: 0cm;" type="disc">
 <li class="MsoNormal" style="mso-list: l0 level1 lfo4; tab-stops: list 36.0pt;"><span style="mso-ansi-language: EN-ID;">Kelas tambahan/remedial</span><span style="mso-ansi-language: EN-ID;"> berbasis hasil diagnosis<o:p></o:p></span></li>
 <li class="MsoNormal" style="mso-list: l0 level1 lfo4; tab-stops: list 36.0pt;"><span style="mso-ansi-language: EN-ID;">Pengelompokan siswa:<o:p></o:p></span></li>
 <ul style="margin-top: 0cm;" type="circle">
  <li class="MsoNormal" style="mso-list: l0 level2 lfo4; tab-stops: list 72.0pt;"><span style="mso-ansi-language: EN-ID;">Pengayaan untuk siswa berprestasi<o:p></o:p></span></li>
  <li class="MsoNormal" style="mso-list: l0 level2 lfo4; tab-stops: list 72.0pt;"><span style="mso-ansi-language: EN-ID;">Pendampingan intensif untuk siswa dengan
      nilai rendah<o:p></o:p></span></li>
 </ul>
 <li class="MsoNormal" style="mso-list: l0 level1 lfo4; tab-stops: list 36.0pt;"><span style="mso-ansi-language: EN-ID;">Bimbingan belajar sekolah (internal,
     terjadwal)<o:p></o:p></span></li>
</ul>

<p class="MsoNormal"><span style="mso-ansi-language: EN-ID;"><o:p> </o:p></span>5. Pelaksanaan Try
Out Berkala</p>

<ul style="margin-top: 0cm;" type="disc">
 <li class="MsoNormal" style="mso-list: l3 level1 lfo5; tab-stops: list 36.0pt;"><span style="mso-ansi-language: EN-ID;">Try out minimal 2–3 kali sebelum TKA<o:p></o:p></span></li>
 <li class="MsoNormal" style="mso-list: l3 level1 lfo5; tab-stops: list 36.0pt;"><span style="mso-ansi-language: EN-ID;">Soal setara standar TKA (level kognitif
     & waktu)<o:p></o:p></span></li>
 <li class="MsoNormal" style="mso-list: l3 level1 lfo5; tab-stops: list 36.0pt;"><span style="mso-ansi-language: EN-ID;">Hasil try out dianalisis:<o:p></o:p></span></li>
 <ul style="margin-top: 0cm;" type="circle">
  <li class="MsoNormal" style="mso-list: l3 level2 lfo5; tab-stops: list 72.0pt;"><span style="mso-ansi-language: EN-ID;">Per indikator<o:p></o:p></span></li>
  <li class="MsoNormal" style="mso-list: l3 level2 lfo5; tab-stops: list 72.0pt;"><span style="mso-ansi-language: EN-ID;">Per mata pelajaran<o:p></o:p></span></li>
  <li class="MsoNormal" style="mso-list: l3 level2 lfo5; tab-stops: list 72.0pt;"><span style="mso-ansi-language: EN-ID;">Per siswa<o:p></o:p></span></li>
 </ul>
</ul>

<p class="MsoNormal"><span style="mso-ansi-language: EN-ID;"><o:p> </o:p></span>6. Pemanfaatan Data
dan Evaluasi Berkelanjutan</p>

<ul style="margin-top: 0cm;" type="disc">
 <li class="MsoNormal" style="mso-list: l4 level1 lfo6; tab-stops: list 36.0pt;"><span style="mso-ansi-language: EN-ID;">Analisis nilai:<o:p></o:p></span></li>
 <ul style="margin-top: 0cm;" type="circle">
  <li class="MsoNormal" style="mso-list: l4 level2 lfo6; tab-stops: list 72.0pt;"><span style="mso-ansi-language: EN-ID;">Rata-rata sekolah<o:p></o:p></span></li>
  <li class="MsoNormal" style="mso-list: l4 level2 lfo6; tab-stops: list 72.0pt;"><span style="mso-ansi-language: EN-ID;">Daya serap materi<o:p></o:p></span></li>
  <li class="MsoNormal" style="mso-list: l4 level2 lfo6; tab-stops: list 72.0pt;"><span style="mso-ansi-language: EN-ID;">Indikator sulit<o:p></o:p></span></li>
 </ul>
 <li class="MsoNormal" style="mso-list: l4 level1 lfo6; tab-stops: list 36.0pt;"><span style="mso-ansi-language: EN-ID;">Menyusun tindak lanjut pembelajaran
     berdasarkan data nyata<o:p></o:p></span></li>
</ul>

<p class="MsoNormal"><span style="mso-ansi-language: EN-ID;"><o:p> </o:p></span>7. Motivasi
dan Kesiapan Mental Siswa</p>

<ul style="margin-top: 0cm;" type="disc">
 <li class="MsoNormal" style="mso-list: l6 level1 lfo7; tab-stops: list 36.0pt;"><span lang="DE" style="mso-ansi-language: DE;">Pembinaan motivasi dan manajemen
     waktu belajar<o:p></o:p></span></li>
 <li class="MsoNormal" style="mso-list: l6 level1 lfo7; tab-stops: list 36.0pt;"><span style="mso-ansi-language: EN-ID;">Simulasi TKA untuk mengurangi kecemasan<o:p></o:p></span></li>
 <li class="MsoNormal" style="mso-list: l6 level1 lfo7; tab-stops: list 36.0pt;"><span lang="DE" style="mso-ansi-language: DE;">Apresiasi bagi siswa dan guru
     berprestasi<o:p></o:p></span></li>
</ul>

<p class="MsoNormal"><span style="mso-ansi-language: EN-ID;"><o:p> </o:p></span>8. Dukungan
Manajemen Sekolah</p>

<ul style="margin-top: 0cm;" type="disc">
 <li class="MsoNormal" style="mso-list: l1 level1 lfo8; tab-stops: list 36.0pt;"><span style="mso-ansi-language: EN-ID;">Kepala sekolah:<o:p></o:p></span></li>
 <ul style="margin-top: 0cm;" type="circle">
  <li class="MsoNormal" style="mso-list: l1 level2 lfo8; tab-stops: list 72.0pt;"><span lang="DE" style="mso-ansi-language: DE;">Memberi dukungan kebijakan (jam
      tambahan, anggaran)<o:p></o:p></span></li>
  <li class="MsoNormal" style="mso-list: l1 level2 lfo8; tab-stops: list 72.0pt;"><span style="mso-ansi-language: EN-ID;">Membangun budaya akademik positif<o:p></o:p></span></li>
 </ul>
 <li class="MsoNormal" style="mso-list: l1 level1 lfo8; tab-stops: list 36.0pt;"><span style="mso-ansi-language: EN-ID;">Melibatkan orang tua melalui:<o:p></o:p></span></li>
 <ul style="margin-top: 0cm;" type="circle">
  <li class="MsoNormal" style="mso-list: l1 level2 lfo8; tab-stops: list 72.0pt;"><span style="mso-ansi-language: EN-ID;">Sosialisasi program TKA<o:p></o:p></span></li>
  <li class="MsoNormal" style="mso-list: l1 level2 lfo8; tab-stops: list 72.0pt;"><span style="mso-ansi-language: EN-ID;">Komunikasi perkembangan belajar siswa<o:p></o:p></span></li>
 </ul>
</ul>

<p class="MsoNormal"><span style="mso-ansi-language: EN-ID;"><o:p> </o:p></span><b>Ringkasannya:</b></p>

<p class="MsoNormal"><b><span lang="DE" style="mso-ansi-language: DE;">Nilai TKA baik
= pembelajaran berkualitas + guru kompeten + siswa terlatih + manajemen
berbasis data</span><span lang="DE" style="mso-ansi-language: DE;"><o:p></o:p></span></b></p>

Usaha yang harus dilakukan oleh sekolah agar nilai TKA baik Agar nilai Tes Kemam…

Manajemen Berbasis Sekolah/Madrasah

<p> Manajemen Berbasis Sekolah/Madrasah (MBS/M)</p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgsiS6pjOwgaa-0LpCW0UjqfUzFht_a-SHy8LKZYIlivq6_RiV3JBKwSpAZmJk4bfBq5CA-gqJdDH6_ljLsot4gQogW0ZgzD9FdXc1eWS2nJjBBMMAJFliEgf1cZWjfCD1CepCWFAXW-UgMKcz9B2tZEkdUWCJVOmqtT2WSdvn1PWjLnpVuRXbUN4ltMXq8/s4624/IMG_20251204_100932.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="3472" data-original-width="4624" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgsiS6pjOwgaa-0LpCW0UjqfUzFht_a-SHy8LKZYIlivq6_RiV3JBKwSpAZmJk4bfBq5CA-gqJdDH6_ljLsot4gQogW0ZgzD9FdXc1eWS2nJjBBMMAJFliEgf1cZWjfCD1CepCWFAXW-UgMKcz9B2tZEkdUWCJVOmqtT2WSdvn1PWjLnpVuRXbUN4ltMXq8/s320/IMG_20251204_100932.jpg" width="320" /></a></div><br /><p><a data-preview="" href="https://www.google.com/search?ved=1t:260882&q=Manajemen+Berbasis+Sekolah+Madrasah&bbid=1388322568307597146&bpid=3042868523069650964" style="text-align: justify;" target="_blank">Manajemen Berbasis Sekolah/Madrasah</a><span style="text-align: justify;"> adalah sistem manajemen yang menempatkan sekolah/madrasah sebagai </span><a data-preview="" href="https://www.google.com/search?ved=1t:260882&q=pusat+pengambilan+keputusan+sekolah&bbid=1388322568307597146&bpid=3042868523069650964" style="text-align: justify;" target="_blank">pusat pengambilan keputusan</a><span style="text-align: justify;">, dengan tujuan meningkatkan </span><a data-preview="" href="https://www.google.com/search?ved=1t:260882&q=mutu+Manajemen+Berbasis+Sekolah&bbid=1388322568307597146&bpid=3042868523069650964" style="text-align: justify;" target="_blank">mutu</a><span style="text-align: justify;">, </span><a data-preview="" href="https://www.google.com/search?ved=1t:260882&q=efisiensi+Manajemen+Berbasis+Sekolah&bbid=1388322568307597146&bpid=3042868523069650964" style="text-align: justify;" target="_blank">efisiensi</a><span style="text-align: justify;">, </span><a data-preview="" href="https://www.google.com/search?ved=1t:260882&q=pemerataan+pendidikan+indonesia&bbid=1388322568307597146&bpid=3042868523069650964" style="text-align: justify;" target="_blank">pemerataan</a><span style="text-align: justify;">, dan </span><a data-preview="" href="https://www.google.com/search?ved=1t:260882&q=akuntabilitas+pendidikan&bbid=1388322568307597146&bpid=3042868523069650964" style="text-align: justify;" target="_blank">akuntabilitas pendidikan</a><span style="text-align: justify;"> melalui </span><a data-preview="" href="https://www.google.com/search?ved=1t:260882&q=meningkatkan+partisipasi+warga+sekolah&bbid=1388322568307597146&bpid=3042868523069650964" style="text-align: justify;" target="_blank">partisipasi aktif seluruh warga sekolah</a><span style="text-align: justify;"> dan </span><a data-preview="" href="https://www.google.com/search?ved=1t:260882&q=peran+masyarakat+dalam+Manajemen+Berbasis+Sekolah&bbid=1388322568307597146&bpid=3042868523069650964" style="text-align: justify;" target="_blank">masyarakat</a><span style="text-align: justify;">.</span></p><p style="text-align: justify;"><a data-preview="" href="https://www.google.com/search?ved=1t:260882&q=Peraturan+Mentri+Pendidikan+Dasar+dan+Menengah+Republik+Indonesia+No.+26+Tahun+2025&bbid=1388322568307597146&bpid=3042868523069650964" target="_blank">Peraturan Mentri Pendidikan Dasar dan Menengah Republik Indonesia No. 26 Tahun 2025</a> tentang <a data-preview="" href="https://www.google.com/search?ved=1t:260882&q=Standar+Pengelolaan+Jenjang+Paud+Dikdasmen&bbid=1388322568307597146&bpid=3042868523069650964" target="_blank">Standar Pengelolaan Jenjang Paud Dikdasmen</a>, yang baru turun pada tanggal 16 Desember lalu, mengatakan bahwa Manajemen Berbasis Sekolah/Madrasah yang selanjutnya disingkat <a data-preview="" href="https://www.google.com/search?ved=1t:260882&q=Manajemen+Berbasis+Sekolah+Madrasah&bbid=1388322568307597146&bpid=3042868523069650964" target="_blank">MBS/M</a> adalah bentuk <a data-preview="" href="https://www.google.com/search?ved=1t:260882&q=otonomi+manajemen+pendidikan&bbid=1388322568307597146&bpid=3042868523069650964" target="_blank">otonomi manajemen pendidikan</a> pada <a data-preview="" href="https://www.google.com/search?ved=1t:260882&q=satuan+pendidikan&bbid=1388322568307597146&bpid=3042868523069650964" target="_blank">satuan pendidikan</a> dalam mengelola kegiatan pendidikan.</p><p class="MsoNormal"><b>Ciri-ciri utama
MBS/MBM<o:p></o:p></b></p><ol start="1" style="margin-top: 0cm;" type="1">
 <li class="MsoNormal"><b><span lang="DE">Otonomi sekolah/madrasah</span></b><span lang="DE"><br />
     Sekolah diberi keleluasaan mengelola:<o:p></o:p></span></li>
 <ul style="margin-top: 0cm;" type="circle">
  <li class="MsoNormal">kurikulum (kontekstual)<o:p></o:p></li>
  <li class="MsoNormal">keuangan<o:p></o:p></li>
  <li class="MsoNormal"><a data-preview="" href="https://www.google.com/search?ved=1t:260882&q=tenaga+pendidik+dan+kependidikan&bbid=1388322568307597146&bpid=3042868523069650964" target="_blank">tenaga pendidik dan kependidikan</a><o:p></o:p></li>
  <li class="MsoNormal"><a data-preview="" href="https://www.google.com/search?ved=1t:260882&q=sarana+dan+prasarana+sekolah&bbid=1388322568307597146&bpid=3042868523069650964" target="_blank">sarana dan prasarana</a><o:p></o:p></li>
 </ul>
 <li class="MsoNormal"><b><span lang="DE">Partisipasi warga sekolah dan
     masyarakat</span></b><span lang="DE"><br />
     Melibatkan:<o:p></o:p></span></li>
 <ul style="margin-top: 0cm;" type="circle">
  <li class="MsoNormal">kepala sekolah<o:p></o:p></li>
  <li class="MsoNormal">guru<o:p></o:p></li>
  <li class="MsoNormal">tenaga kependidikan<o:p></o:p></li>
  <li class="MsoNormal">peserta didik<o:p></o:p></li>
  <li class="MsoNormal"><a data-preview="" href="https://www.google.com/search?ved=1t:260882&q=komite+sekolah+madrasah&bbid=1388322568307597146&bpid=3042868523069650964" target="_blank">komite sekolah/madrasah</a><o:p></o:p></li>
  <li class="MsoNormal">orang tua dan masyarakat<o:p></o:p></li>
 </ul>
 <li class="MsoNormal"><b>Pengambilan keputusan bersama (kolektif)</b><br />
     Keputusan penting diambil secara transparan dan musyawarah.<o:p></o:p></li>
 <li class="MsoNormal"><b><a data-preview="" href="https://www.google.com/search?ved=1t:260882&q=Akuntabilitas+dan+transparansi&bbid=1388322568307597146&bpid=3042868523069650964" target="_blank">Akuntabilitas dan transparansi</a></b><br />
     Setiap program dan penggunaan anggaran dapat dipertanggungjawabkan.<o:p></o:p></li>
 <li class="MsoNormal"><b>Fokus pada peningkatan mutu pendidikan</b><br />
     Semua kebijakan diarahkan pada peningkatan kualitas pembelajaran dan
     layanan pendidikan.<o:p></o:p></li>
</ol><p class="MsoNormal"><o:p> </o:p><b>Tujuan MBS/MBM</b></p><ul style="margin-top: 0cm;" type="disc">
 <li class="MsoNormal">Meningkatkan <b>mutu pendidikan</b><o:p></o:p></li>
 <li class="MsoNormal">Mendorong <b><a data-preview="" href="https://www.google.com/search?ved=1t:260882&q=kemandirian+sekolah+madrasah&bbid=1388322568307597146&bpid=3042868523069650964" target="_blank">kemandirian sekolah/madrasah</a></b><o:p></o:p></li>
 <li class="MsoNormal">Meningkatkan <b>efisiensi dan efektivitas
     pengelolaan</b><o:p></o:p></li>
 <li class="MsoNormal">Memperkuat <b><a data-preview="" href="https://www.google.com/search?ved=1t:260882&q=akuntabilitas+publik&bbid=1388322568307597146&bpid=3042868523069650964" target="_blank">akuntabilitas publik</a></b><o:p></o:p></li>
 <li class="MsoNormal"><span lang="DE">Menyesuaikan layanan pendidikan
     dengan <b>kebutuhan lokal</b><o:p></o:p></span></li>
</ul><p class="MsoNormal"><o:p> </o:p><b><span lang="DE">Contoh
penerapan di sekolah/madrasah</span></b></p><ul style="margin-top: 0cm;" type="disc">
 <li class="MsoNormal"><span lang="DE">Penyusunan <b><a data-preview="" href="https://www.google.com/search?ved=1t:260882&q=RKS+RKAS&bbid=1388322568307597146&bpid=3042868523069650964" target="_blank">RKS/RKAS</a></b> oleh
     sekolah bersama komite<o:p></o:p></span></li>
 <li class="MsoNormal">Pengembangan <b>kurikulum operasional
     satuan pendidikan (KOSP)</b><o:p></o:p></li>
 <li class="MsoNormal"><span lang="DE">Pengelolaan <a data-preview="" href="https://www.google.com/search?ved=1t:260882&q=dana+BOS&bbid=1388322568307597146&bpid=3042868523069650964" target="_blank">dana BOS</a> secara mandiri
     dan transparan<o:p></o:p></span></li>
 <li class="MsoNormal"><a data-preview="" href="https://www.google.com/search?ved=1t:260882&q=Program+peningkatan+kompetensi+guru&bbid=1388322568307597146&bpid=3042868523069650964" target="_blank">Program peningkatan kompetensi guru</a> sesuai
     kebutuhan sekola<o:p></o:p></li>
</ul><p style="text-align: justify;">

</p><p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span lang="EN-US">Secara sederhana, MBS mengubah pola manajemen yang dulunya bersifat terpusat (diatur penuh oleh <a data-preview="" href="https://www.google.com/search?ved=1t:260882&q=pemerintah+pusat+dinas+pendidikan&bbid=1388322568307597146&bpid=3042868523069650964" target="_blank">pemerintah pusat/dinas</a>) menjadi <a data-preview="" href="https://www.google.com/search?ved=1t:260882&q=desentralisasi&bbid=1388322568307597146&bpid=3042868523069650964" target="_blank">desentralisasi</a> (keputusan diambil langsung di tingkat sekolah).</span></p><p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span lang="EN-US">Silahkan simak video di bawah ini cara  penyusunan RKJM-RKT-RKAS berdasarkan Analisis Rapor Pendidikan.</span></p><p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><iframe allowfullscreen="" class="BLOG_video_class" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/Fh7PVSNUNFU" width="370" youtube-src-id="Fh7PVSNUNFU"></iframe></div><br /><span lang="EN-US"><br /></span><p></p><p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjI7FgNNy-GXAsxxG-SU1UFjuNLqaqraVLo8bUQaX4OOCGMPbyL0ZRDIvcHjn5-JW4jwepDjYK15gk8fWwUV-My0QLV8AZPmrv2Q511OHrIlsQ79E0DO8s3d5slfTpaaGw9olHrkUolCxHrB6fcilbcoF-VzuO36jlBWkCJYkKMKRb68sLmN4483QowyOw4/s181/5B77C491B3159DBA11334FA4C8103D92.png" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="84" data-original-width="181" height="84" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjI7FgNNy-GXAsxxG-SU1UFjuNLqaqraVLo8bUQaX4OOCGMPbyL0ZRDIvcHjn5-JW4jwepDjYK15gk8fWwUV-My0QLV8AZPmrv2Q511OHrIlsQ79E0DO8s3d5slfTpaaGw9olHrkUolCxHrB6fcilbcoF-VzuO36jlBWkCJYkKMKRb68sLmN4483QowyOw4/s1600/5B77C491B3159DBA11334FA4C8103D92.png" width="181" /></a></div><br /><span lang="EN-US"><br /></span><p></p><div style="text-align: justify;"><br /></div>

Manajemen Berbasis Sekolah/Madrasah (MBS/M) Manajemen Berbasis Sekolah/Madrasah ad…

Susunan Acara Visitasi Akreditasi

<p> Susunan Acara Visitasi</p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiUnWj7FEJmXp_JfJEWXiLuNwGYInJBL3WudAfGie6S1eucoPtxFYsMy3GgNg3RJt9We2W6kiEMaKVhiprtrMDXBfJp0GyHQo96ou8Dji-wkDO3ZD-eQseYdsaXVNURcILz_MRpX0Bzuhs0lmQDLPs0eKtn_w_3WByHcaOAeI9fhzFI_FPFd-_8HpdP0lEq/s2048/4.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1536" data-original-width="2048" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiUnWj7FEJmXp_JfJEWXiLuNwGYInJBL3WudAfGie6S1eucoPtxFYsMy3GgNg3RJt9We2W6kiEMaKVhiprtrMDXBfJp0GyHQo96ou8Dji-wkDO3ZD-eQseYdsaXVNURcILz_MRpX0Bzuhs0lmQDLPs0eKtn_w_3WByHcaOAeI9fhzFI_FPFd-_8HpdP0lEq/s320/4.jpg" width="320" /></a></div><br /><p><a data-preview="" href="https://www.google.com/search?ved=1t:260882&q=define+visitasi+akreditasi&bbid=1388322568307597146&bpid=2027992440553321160" target="_blank">Visitasi akreditasi</a> dilaksanakan selama dua hari.</p><p><span id="docs-internal-guid-a841866b-7fff-90ef-c082-55b8743a4fd5"></span></p><div align="left" dir="ltr" style="margin-left: 0pt;"><table style="border-collapse: collapse; border: none;"><colgroup><col width="140"></col><col width="471"></col></colgroup><tbody><tr style="height: 21pt;"><td colspan="2" style="background-color: #134f5c; border-bottom: solid #000000 1pt; border-color: rgb(0, 0, 0); border-left: solid #000000 1pt; border-right: solid #000000 1pt; border-style: solid; border-top: solid #000000 1pt; border-width: 1pt; overflow-wrap: break-word; overflow: hidden; padding: 2.15433pt; vertical-align: top;"><p dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: center;"><span face="Inter,sans-serif" style="background-color: transparent; color: white; font-size: 11pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 700; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre;">Hari ke-1</span></p></td></tr><tr style="height: 21pt;"><td style="background-color: #fff2cc; border-bottom: solid #000000 0.5pt; border-color: rgb(0, 0, 0); border-left: solid #000000 1pt; border-right: solid #000000 1pt; border-style: solid; border-top: solid #000000 1pt; border-width: 1pt 1pt 0.5pt; overflow-wrap: break-word; overflow: hidden; padding: 2.15433pt; vertical-align: top;"><p dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: center;"><span face="Inter,sans-serif" style="background-color: transparent; color: black; font-size: 11pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 700; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre;">Jam</span></p></td><td style="background-color: #fff2cc; border-bottom: solid #000000 0.5pt; border-color: rgb(0, 0, 0); border-left: solid #000000 1pt; border-right: solid #000000 1pt; border-style: solid; border-top: solid #000000 1pt; border-width: 1pt 1pt 0.5pt; overflow-wrap: break-word; overflow: hidden; padding: 2.15433pt; vertical-align: top;"><p dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: center;"><span face="Inter,sans-serif" style="background-color: transparent; color: black; font-size: 11pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 700; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre;">Kegiatan</span></p></td></tr><tr style="height: 0pt;"><td style="border-bottom: solid #000000 0.5pt; border-color: rgb(0, 0, 0); border-left: solid #000000 0.5pt; border-right: solid #000000 0.5pt; border-style: solid; border-top: solid #000000 0.5pt; border-width: 0.5pt; overflow-wrap: break-word; overflow: hidden; padding: 5pt; vertical-align: top;"><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span face="Inter,sans-serif" style="background-color: transparent; color: black; font-size: 11pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre;">08.00 – 09.00</span></p></td><td style="border-bottom: solid #000000 0.5pt; border-color: rgb(0, 0, 0); border-left: solid #000000 0.5pt; border-right: solid #000000 0.5pt; border-style: solid; border-top: solid #000000 0.5pt; border-width: 0.5pt; overflow-wrap: break-word; overflow: hidden; padding: 5pt; vertical-align: top;"><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span face="Inter,sans-serif" style="background-color: transparent; color: black; font-size: 11pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre;"><a data-preview="" href="https://www.google.com/search?ved=1t:260882&q=presentasi+kinerja+sekolah+contoh&bbid=1388322568307597146&bpid=2027992440553321160" target="_blank">Presentasi kinerja sekolah</a> dan diskusi untuk konfirmasi </span></p><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span face="Inter,sans-serif" style="background-color: transparent; color: black; font-size: 11pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre;">pemahaman</span></p></td></tr><tr style="height: 0pt;"><td style="border-bottom: solid #000000 0.5pt; border-color: rgb(0, 0, 0); border-left: solid #000000 0.5pt; border-right: solid #000000 0.5pt; border-style: solid; border-top: solid #000000 0.5pt; border-width: 0.5pt; overflow-wrap: break-word; overflow: hidden; padding: 5pt; vertical-align: top;"><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span face="Inter,sans-serif" style="background-color: transparent; color: black; font-size: 11pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre;">09.00 – 10.00</span></p></td><td style="border-bottom: solid #000000 0.5pt; border-color: rgb(0, 0, 0); border-left: solid #000000 0.5pt; border-right: solid #000000 0.5pt; border-style: solid; border-top: solid #000000 0.5pt; border-width: 0.5pt; overflow-wrap: break-word; overflow: hidden; padding: 5pt; vertical-align: top;"><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span face="Inter,sans-serif" style="background-color: transparent; color: black; font-size: 11pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre;"><a data-preview="" href="https://www.google.com/search?ved=1t:260882&q=observasi+proses+pembelajaran&bbid=1388322568307597146&bpid=2027992440553321160" target="_blank">Observasi proses pembelajaran</a> dan <a data-preview="" href="https://www.google.com/search?ved=1t:260882&q=lingkungan+sekolah+ideal&bbid=1388322568307597146&bpid=2027992440553321160" target="_blank">lingkungan sekolah</a></span></p></td></tr><tr style="height: 0pt;"><td style="border-bottom: solid #000000 0.5pt; border-color: rgb(0, 0, 0); border-left: solid #000000 0.5pt; border-right: solid #000000 0.5pt; border-style: solid; border-top: solid #000000 0.5pt; border-width: 0.5pt; overflow-wrap: break-word; overflow: hidden; padding: 5pt; vertical-align: top;"><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span face="Inter,sans-serif" style="background-color: transparent; color: black; font-size: 11pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre;">10.00 – 12.30</span></p></td><td style="border-bottom: solid #000000 0.5pt; border-color: rgb(0, 0, 0); border-left: solid #000000 0.5pt; border-right: solid #000000 0.5pt; border-style: solid; border-top: solid #000000 0.5pt; border-width: 0.5pt; overflow-wrap: break-word; overflow: hidden; padding: 5pt; vertical-align: top;"><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span face="Inter,sans-serif" style="background-color: transparent; color: black; font-size: 11pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre;"><a data-preview="" href="https://www.google.com/search?ved=1t:260882&q=wawancara+guru&bbid=1388322568307597146&bpid=2027992440553321160" target="_blank">Wawancara guru</a> dan <a data-preview="" href="https://www.google.com/search?ved=1t:260882&q=telaah+dokumen+dan+dokumentasi&bbid=1388322568307597146&bpid=2027992440553321160" target="_blank">telaah dokumen/dokumentasi</a></span></p></td></tr><tr style="height: 0pt;"><td style="border-bottom: solid #000000 0.5pt; border-color: rgb(0, 0, 0); border-left: solid #000000 0.5pt; border-right: solid #000000 0.5pt; border-style: solid; border-top: solid #000000 0.5pt; border-width: 0.5pt; overflow-wrap: break-word; overflow: hidden; padding: 5pt; vertical-align: top;"><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span face="Inter,sans-serif" style="background-color: transparent; color: black; font-size: 11pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre;">12.30 – 13.30</span></p></td><td style="border-bottom: solid #000000 0.5pt; border-color: rgb(0, 0, 0); border-left: solid #000000 0.5pt; border-right: solid #000000 0.5pt; border-style: solid; border-top: solid #000000 0.5pt; border-width: 0.5pt; overflow-wrap: break-word; overflow: hidden; padding: 5pt; vertical-align: top;"><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span face="Inter,sans-serif" style="background-color: transparent; color: black; font-size: 11pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre;">Istirahat dan diskusi internal asesor</span></p></td></tr><tr style="height: 0pt;"><td style="border-bottom: solid #000000 0.5pt; border-color: rgb(0, 0, 0); border-left: solid #000000 0.5pt; border-right: solid #000000 0.5pt; border-style: solid; border-top: solid #000000 0.5pt; border-width: 0.5pt; overflow-wrap: break-word; overflow: hidden; padding: 5pt; vertical-align: top;"><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span face="Inter,sans-serif" style="background-color: transparent; color: black; font-size: 11pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre;">13.30 – 15.00</span></p></td><td style="border-bottom: solid #000000 0.5pt; border-color: rgb(0, 0, 0); border-left: solid #000000 0.5pt; border-right: solid #000000 0.5pt; border-style: solid; border-top: solid #000000 0.5pt; border-width: 0.5pt; overflow-wrap: break-word; overflow: hidden; padding: 5pt; vertical-align: top;"><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span face="Inter,sans-serif" style="background-color: transparent; color: black; font-size: 11pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre;"><a data-preview="" href="https://www.google.com/search?ved=1t:260882&q=wawancara+orang+tua+wali&bbid=1388322568307597146&bpid=2027992440553321160" target="_blank">Wawancara orang tua/wali</a> </span></p></td></tr></tbody></table><br /></div><div align="left" dir="ltr" style="margin-left: 0pt;"><span id="docs-internal-guid-d23a3260-7fff-ad76-f78f-0620ca4c907d"><div align="left" dir="ltr" style="margin-left: 0pt;"><table style="border-collapse: collapse; border: none;"><colgroup><col width="140"></col><col width="473"></col></colgroup><tbody><tr style="height: 21pt;"><td colspan="2" style="background-color: #134f5c; border-bottom: solid #000000 1pt; border-color: rgb(0, 0, 0); border-left: solid #000000 1pt; border-right: solid #000000 1pt; border-style: solid; border-top: solid #000000 1pt; border-width: 1pt; overflow-wrap: break-word; overflow: hidden; padding: 2.15433pt; vertical-align: top;"><p dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: center;"><span face="Inter, sans-serif" style="background-color: transparent; color: white; font-size: 11pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-emoji: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; font-weight: 700; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Hari ke-2</span></p></td></tr><tr style="height: 21pt;"><td style="background-color: #fff2cc; border-bottom: solid #000000 0.5pt; border-color: rgb(0, 0, 0); border-left: solid #000000 1pt; border-right: solid #000000 1pt; border-style: solid; border-top: solid #000000 1pt; border-width: 1pt 1pt 0.5pt; overflow-wrap: break-word; overflow: hidden; padding: 2.15433pt; vertical-align: top;"><p dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: center;"><span face="Inter, sans-serif" style="background-color: transparent; font-size: 11pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-emoji: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; font-weight: 700; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Jam</span></p></td><td style="background-color: #fff2cc; border-bottom: solid #000000 0.5pt; border-color: rgb(0, 0, 0); border-left: solid #000000 1pt; border-right: solid #000000 1pt; border-style: solid; border-top: solid #000000 1pt; border-width: 1pt 1pt 0.5pt; overflow-wrap: break-word; overflow: hidden; padding: 2.15433pt; vertical-align: top;"><p dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: center;"><span face="Inter, sans-serif" style="background-color: transparent; font-size: 11pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-emoji: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; font-weight: 700; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Kegiatan</span></p></td></tr><tr style="height: 0pt;"><td style="border-bottom: solid #000000 0.5pt; border-color: rgb(0, 0, 0); border-left: solid #000000 0.5pt; border-right: solid #000000 0.5pt; border-style: solid; border-top: solid #000000 0.5pt; border-width: 0.5pt; overflow-wrap: break-word; overflow: hidden; padding: 5pt; vertical-align: top;"><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span face="Inter, sans-serif" style="font-size: 11pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-emoji: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">08.00 – 10.00</span></p></td><td style="border-bottom: solid #000000 0.5pt; border-color: rgb(0, 0, 0); border-left: solid #000000 0.5pt; border-right: solid #000000 0.5pt; border-style: solid; border-top: solid #000000 0.5pt; border-width: 0.5pt; overflow-wrap: break-word; overflow: hidden; padding: 5pt; vertical-align: top;"><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span face="Inter, sans-serif" style="font-size: 11pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-emoji: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;"><a data-preview="" href="https://www.google.com/search?ved=1t:260882&q=wawancara+murid&bbid=1388322568307597146&bpid=2027992440553321160" target="_blank">Wawancara murid</a></span></p></td></tr><tr style="height: 0pt;"><td style="border-bottom: solid #000000 0.5pt; border-color: rgb(0, 0, 0); border-left: solid #000000 0.5pt; border-right: solid #000000 0.5pt; border-style: solid; border-top: solid #000000 0.5pt; border-width: 0.5pt; overflow-wrap: break-word; overflow: hidden; padding: 5pt; vertical-align: top;"><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span face="Inter, sans-serif" style="font-size: 11pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-emoji: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">10.00 – 12.30</span></p></td><td style="border-bottom: solid #000000 0.5pt; border-color: rgb(0, 0, 0); border-left: solid #000000 0.5pt; border-right: solid #000000 0.5pt; border-style: solid; border-top: solid #000000 0.5pt; border-width: 0.5pt; overflow-wrap: break-word; overflow: hidden; padding: 5pt; vertical-align: top;"><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span face="Inter, sans-serif" style="font-size: 11pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-emoji: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;"><a data-preview="" href="https://www.google.com/search?ved=1t:260882&q=wawancara+kepala+sekolah+pimpinan+pihak+yang+bertugas+wakil+yayasan&bbid=1388322568307597146&bpid=2027992440553321160" target="_blank">Wawancara kepala sekolah/pimpinan/pihak yang bertugas/wakil yayasan</a> dan telaah dokumen/ dokumentasi</span></p></td></tr><tr style="height: 0pt;"><td style="border-bottom: solid #000000 0.5pt; border-color: rgb(0, 0, 0); border-left: solid #000000 0.5pt; border-right: solid #000000 0.5pt; border-style: solid; border-top: solid #000000 0.5pt; border-width: 0.5pt; overflow-wrap: break-word; overflow: hidden; padding: 5pt; vertical-align: top;"><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span face="Inter, sans-serif" style="font-size: 11pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-emoji: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">12.30 – 13.30</span></p></td><td style="border-bottom: solid #000000 0.5pt; border-color: rgb(0, 0, 0); border-left: solid #000000 0.5pt; border-right: solid #000000 0.5pt; border-style: solid; border-top: solid #000000 0.5pt; border-width: 0.5pt; overflow-wrap: break-word; overflow: hidden; padding: 5pt; vertical-align: top;"><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span face="Inter, sans-serif" style="font-size: 11pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-emoji: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Istirahat & diskusi internal asesor</span></p></td></tr><tr style="height: 0pt;"><td style="border-bottom: solid #000000 0.5pt; border-color: rgb(0, 0, 0); border-left: solid #000000 0.5pt; border-right: solid #000000 0.5pt; border-style: solid; border-top: solid #000000 0.5pt; border-width: 0.5pt; overflow-wrap: break-word; overflow: hidden; padding: 5pt; vertical-align: top;"><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span face="Inter, sans-serif" style="font-size: 11pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-emoji: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">13.30 – 15.00</span></p></td><td style="border-bottom: solid #000000 0.5pt; border-color: rgb(0, 0, 0); border-left: solid #000000 0.5pt; border-right: solid #000000 0.5pt; border-style: solid; border-top: solid #000000 0.5pt; border-width: 0.5pt; overflow-wrap: break-word; overflow: hidden; padding: 5pt; vertical-align: top;"><p dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;"><span face="Inter, sans-serif" style="font-size: 11pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-emoji: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;">Penyusunan catatan & diskusi hasil sementara dengan sekolah</span></p></td></tr></tbody></table><br /></div><div align="left" dir="ltr" style="margin-left: 0pt;"><b>Tata Cara Penggalian Data dan Kriteria penentuan responden berdasarkan Agenda Visitasi</b></div><div align="left" dir="ltr" style="margin-left: 0pt;"><b><br /></b></div><div align="left" dir="ltr" style="margin-left: 0pt;"><b>1. Kegiatan Observasi untuk proses pembelajaran dan lingkungan sekolah</b></div><div align="left" dir="ltr" style="margin-left: 0pt;"><br /></div><div align="left" dir="ltr" style="margin-left: 0pt;"><div align="left" dir="ltr" style="margin-left: 0pt;">A. Penggalian data untuk observasi proses pembelajaran:</div><div dir="ltr" style="margin-left: 0pt; text-align: left;">Setiap asesor memilih satu kelas untuk diamati dalam durasi 20 menit (tiap asesor mengamati kelas yang berbeda). Gunakan 10 menit lain untuk berkeliling dan mengamati proses pembelajaran di kelas-kelas lain.</div><div align="left" dir="ltr" style="margin-left: 0pt;"><br /></div><div align="left" dir="ltr" style="margin-left: 0pt;"><div align="left" dir="ltr" style="margin-left: 0pt;">B. Penggalian data untuk observasi lingkungan sekolah:</div><div align="left" dir="ltr" style="margin-left: 0pt;">Setiap asesor melakukan observasi pada lingkungan sekolah. Observasi dapat dilakukan untuk mengamati ruangan, lapangan, interaksi warga sekolah yang dilakukan di luar kegiatan belajar mengajar, dan lainnya.</div><div align="left" dir="ltr" style="margin-left: 0pt;"><br /></div><div align="left" dir="ltr" style="margin-left: 0pt;"><b>2. Wawancara kepala sekolah/pimpinan/pihak yang bertugas/wakil yayasan dan telaah dokumen/ dokumentasi</b></div><div align="left" dir="ltr" style="margin-left: 0pt;"><div align="left" dir="ltr" style="margin-left: 0pt;"><ul><li>Wawancara dilakukan kepada kepala sekolah, pimpinan atau pihak yang bertugas, atau wakil yayasan.</li><li>Penentuan responden selain kepala sekolah, merujuk pada seseorang yang memahami atau bertanggung jawab terhadap: 1). <a data-preview="" href="https://www.google.com/search?ved=1t:260882&q=pengelolaan+sekolah+terbaik&bbid=1388322568307597146&bpid=2027992440553321160" target="_blank">Pengelolaan sekolah</a>, khususnya dalam aspek perencanaan, penganggaran satuan pendidikan . 2). <a data-preview="" href="https://www.google.com/search?ved=1t:260882&q=pengelolaan+kurikulum+terbaik&bbid=1388322568307597146&bpid=2027992440553321160" target="_blank">Pengelolaan kurikulum</a> dan proses pembelajaran</li></ul><div><div><b>3. Wawancara guru dan telaah dokumen/ dokumentasi</b></div></div><div><b><br /></b></div><div><div>- Kategori A: Penggalian data untuk indikator pada Komponen 1 (proses pembelajaran):</div><div><ul><li>Wawancara dilakukan secara bersamaan kepada minimal tiga orang guru yang merupakan guru kelas.</li><li>Penentuan guru merujuk pada representasi guru yang sudah lama mengajar dan guru baru.</li></ul></div></div></div><div align="left" dir="ltr" style="margin-left: 0pt;"><div align="left" dir="ltr" style="margin-left: 0pt;">- Kategori B: Penggalian data untuk indikator pada Komponen 2 (pengelolaan):</div><div align="left" dir="ltr" style="margin-left: 0pt;"><ul><li>Penentuan guru merujuk pada guru yang terlibat dalam pengelolaan satuan pendidikan (perencanaan satuan pendidikan, pengelolaan anggaran, pengelolaan kurikulum).</li></ul><div>- Kategori C: Penggalian data untuk indikator pada Komponen 3 (iklim)</div><div><ul><li>Wawancara dilakukan secara bersamaan kepada 3-5 orang guru.</li><li style="text-align: justify;">Penentuan guru merujuk pada guru yang: 1). Terlibat dalam pengelolaan kurikulum atau pembelajaran. 2). Memfasilitasi <a data-preview="" href="https://www.google.com/search?ved=1t:260882&q=pendidikan+agama+bagi+murid&bbid=1388322568307597146&bpid=2027992440553321160" target="_blank">pendidikan agama bagi murid</a> dengan agama minoritas.3). Representasi guru laki-laki dan perempuan.4). Representasi guru yang sudah lama mengajar dan guru baru.</li></ul><div style="text-align: justify;"><span id="docs-internal-guid-0a97c794-7fff-d872-eac0-4bf6758efa8a"><span face="Inter, sans-serif" style="font-size: 11pt; font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-emoji: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space-collapse: preserve;"><b>4. Wawancara orang tua/wali</b></span></span></div></div><div style="text-align: justify;"><span><span style="font-variant-alternates: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-emoji: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline;"><div><ul><li><span face="Inter, sans-serif"><span style="font-size: 14.6667px; white-space-collapse: preserve;">Wawancara dilakukan secara bersamaan kepada beberapa orang tua/wali murid.</span></span></li><li><span face="Inter, sans-serif"><span style="font-size: 14.6667px; white-space-collapse: preserve;">Penentuan orang tua/wali mempertimbangkan keterlibatan dalam <a data-preview="" href="https://www.google.com/search?ved=1t:260882&q=komite+orang+tua+di+sekolah&bbid=1388322568307597146&bpid=2027992440553321160" target="_blank">komite orang tua di sekolah</a>, serta mencakup perwakilan orang tua/wali laki-laki dan perempuan.</span></span></li></ul></div><div><span face="Inter, sans-serif"><span style="font-size: 14.6667px; white-space-collapse: preserve;">5. Wawancara murid</span></span></div><div><span face="Inter, sans-serif"><div><span style="font-size: 14.6667px; white-space-collapse: preserve;">- Kategori A: Penggalian data untuk indikator pada Komponen 1 (proses pembelajaran):</span></div><div><ul><li><span style="font-size: 14.6667px; white-space-collapse: preserve;">Wawancara dilakukan secara bersamaan kepada minimal lima orang murid. </span></li><li><span style="font-size: 14.6667px; white-space-collapse: preserve;">Penentuan murid mempertimbangkan: </span>Untuk SD/MI: perwakilan kelas bawah (kelas 1–3) dan kelas atas (kelas 4–6). Untuk SMP/MTS: perwakilan kelas 7-9. Untuk SMA/MA: perwakilan kelas 10-12.</li></ul><div>- Kategori B: Penggalian data untuk indikator pada Komponen 3 (iklim):</div><div><ul><li>Wawancara dilakukan bersama minimal lima orang murid dengan karakteristik paling minoritas di sekolah.</li><li>Representasi murid laki-laki dan perempuan.</li><li>Bila terdapat <a data-preview="" href="https://www.google.com/search?ved=1t:260882&q=anak+penyandang+disabilitas+di+sekolah&bbid=1388322568307597146&bpid=2027992440553321160" target="_blank">anak penyandang disabilitas</a> atau berkebutuhan khusus dan kondisi memungkinkan untuk diwawancara dapat pula disertakan sebagai responden.</li></ul>1. Baca juga : <a href="https://s.id/Panduan_Akreditasi2024">https://s.id/Panduan_Akreditasi2024</a><br /><div>2. Download :  <a href="https://drive.google.com/file/d/1fSBxy98EG0My2wXMDtgzayzlhKLV_zt_/view" target="_blank">Salinan Kepmen No. 246/O/2024 tentang Instrumen Akreditasi Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah </a></div><div>Sumber : <a data-preview="" href="https://www.google.com/search?ved=1t:260882&q=BAN+PDM&bbid=1388322568307597146&bpid=2027992440553321160" target="_blank">BAN PDM</a></div><div><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg-gCX0_rT5rqFFUI-JXnh5av2v09nMxpXFCOeP58QNnrDY8-hI75GeJ0rz4JbknieatCK60dOfT8aug1zoECcdUAU4qWpEYEYBzz_mdB1ZAP7fPIeQcMjUBg10taolJvzLywrCxTSocQhQsSC3QSHxVeAQY19g0kPydJco2DIIA7wq1JKO30oL3PEIuwQH/s181/5B77C491B3159DBA11334FA4C8103D92.png" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="84" data-original-width="181" height="84" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg-gCX0_rT5rqFFUI-JXnh5av2v09nMxpXFCOeP58QNnrDY8-hI75GeJ0rz4JbknieatCK60dOfT8aug1zoECcdUAU4qWpEYEYBzz_mdB1ZAP7fPIeQcMjUBg10taolJvzLywrCxTSocQhQsSC3QSHxVeAQY19g0kPydJco2DIIA7wq1JKO30oL3PEIuwQH/s1600/5B77C491B3159DBA11334FA4C8103D92.png" width="181" /></a></div><br /><div><br /></div></div><div><br /></div></div><div style="font-size: 14.6667px; white-space-collapse: preserve;"><br /></div></span></div></span></span></div></div><div><br /></div></div></div><div align="left" dir="ltr" style="margin-left: 0pt;"><br /></div></div><div align="left" dir="ltr" style="margin-left: 0pt;"><br /></div></div><div align="left" dir="ltr" style="margin-left: 0pt;"><br /></div></span></div>

Susunan Acara Visitasi Visitasi akreditasi dilaksanakan selama dua hari. Hari ke-1…

TKA: Kebijakan Ambigu yang Mengacaukan Pendidikan!

<p style="text-align: center;"> <a data-preview="" href="https://www.google.com/search?ved=1t:260882&q=TKA&bbid=1388322568307597146&bpid=8741059263254982616" target="_blank">TKA</a>: <a data-preview="" href="https://www.google.com/search?ved=1t:260882&q=Kebijakan+Ambigu+yang+Mengacaukan+Pendidikan&bbid=1388322568307597146&bpid=8741059263254982616" target="_blank">Kebijakan Ambigu yang Mengacaukan Pendidikan</a> ! <a data-preview="" href="https://www.google.com/search?ved=1t:260882&q=Ina+Liem&bbid=1388322568307597146&bpid=8741059263254982616" target="_blank">Ina Liem</a> & <a data-preview="" href="https://www.google.com/search?ved=1t:260882&q=Dr.+Itje+Chodidjah&bbid=1388322568307597146&bpid=8741059263254982616" target="_blank">Dr. Itje Chodidjah</a></p><p style="text-align: center;"><iframe allowfullscreen="" class="BLOG_video_class" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/nIRaM8oMhy0" width="320" youtube-src-id="nIRaM8oMhy0"></iframe></p><br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiVGtyvgDpakrtWlRJbJUtliDse1OdoZja_qSZ2tT63pYq-mNe4j7BNglefBOPMsqydZzlUa1e2L0mVj7vB6Y7GprB1DOKEHClvYjExVRPqKKQexfSRzSjd-WhJXFs7MnXzVA7RQLqYZ_uC-wnQRIkQimh7jkyqvM2lTjX5mBH-WZ09HS8XqK6JVXO5maG4/s181/5B77C491B3159DBA11334FA4C8103D92.png" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="84" data-original-width="181" height="84" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiVGtyvgDpakrtWlRJbJUtliDse1OdoZja_qSZ2tT63pYq-mNe4j7BNglefBOPMsqydZzlUa1e2L0mVj7vB6Y7GprB1DOKEHClvYjExVRPqKKQexfSRzSjd-WhJXFs7MnXzVA7RQLqYZ_uC-wnQRIkQimh7jkyqvM2lTjX5mBH-WZ09HS8XqK6JVXO5maG4/s1600/5B77C491B3159DBA11334FA4C8103D92.png" width="181" /></a></div><br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div><br /><p><br /></p>

TKA : Kebijakan Ambigu yang Mengacaukan Pendidikan ! Ina Liem & Dr. Itje Cho…

Tahap Pra-visitasi

<p> <a data-preview="" href="https://www.google.com/search?ved=1t:260882&q=apa+itu+Pra-visitasi&bbid=1388322568307597146&bpid=5109049650519041023" target="_blank">Apa Pra-visitasi</a> ?</p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiuXRfawVRO2wXG3362BMdI7UVMj5aWDYrQGmgSR1mh90OC7ayyWsOg5bqM1ouP1Dd7NOkRkSUqbh9QjlyB5AZBMLW0AtFS0OgxF1RggDUUV_5GNocDsl_yXeGLm4qzK3huO40yZs27rLVF0phHxQomehWuM4wHFe_h6PyOfoNprY9tykyVWbF674q2yIxG/s1152/IMG-20190911-WA0008.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="864" data-original-width="1152" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiuXRfawVRO2wXG3362BMdI7UVMj5aWDYrQGmgSR1mh90OC7ayyWsOg5bqM1ouP1Dd7NOkRkSUqbh9QjlyB5AZBMLW0AtFS0OgxF1RggDUUV_5GNocDsl_yXeGLm4qzK3huO40yZs27rLVF0phHxQomehWuM4wHFe_h6PyOfoNprY9tykyVWbF674q2yIxG/s320/IMG-20190911-WA0008.jpg" width="320" /></a></div><br /><p><span style="text-align: justify;"><a data-preview="" href="https://www.google.com/search?ved=1t:260882&q=tahapan+Pra+Visitasi&bbid=1388322568307597146&bpid=5109049650519041023" target="_blank">Tahapan Pra Visitasi</a> menjabarkan proses yang menjadi rujukan asesor saat mempelajari berbagai informasi dari sekolah yang diunggah di <a data-preview="" href="https://www.google.com/search?ved=1t:260882&q=Sispena&bbid=1388322568307597146&bpid=5109049650519041023" target="_blank">Sispena</a> dan melakukan koordinasi dengan sekolah sebelum visitasi. Tujuan dari tahapan ini adalah agar:</span></p><p></p><ul style="text-align: left;"><li style="text-align: justify;">asesor mendapatkan gambaran awal tentang kinerja sekolah yang akan divisitasi agar proses pengambilan data efisien saat visitasi; dan </li><li style="text-align: justify;">asesor mendapatkan kesempatan untuk menggali lebih dalam informasi substantif tentang sekolah yang akan divisitasi. </li></ul><p></p><p style="text-align: justify;">Berikut adalah proses yang akan terjadi dan perlu dilakukan pada Tahap Pra Visitasi:</p><p style="text-align: justify;">Langkah 1. Anda akan mendapatkan <a data-preview="" href="https://www.google.com/search?ved=1t:260882&q=Apa+itu+SK+Pemetaan+Asesor&bbid=1388322568307597146&bpid=5109049650519041023" target="_blank">SK Pemetaan Asesor</a> dari <a data-preview="" href="https://www.google.com/search?ved=1t:260882&q=Apa+itu+BAN+PDM+Provinsi&bbid=1388322568307597146&bpid=5109049650519041023" target="_blank">BAN PDM Provinsi</a>. Di dalam SK Pemetaan, akan ada juga penjadwalan visitasi dalam bentuk rentang waktu. SK Pemetaan disampaikan dalam bentuk surel atau bentuk lainnya kepada Anda untuk dikonfirmasi. </p><p style="text-align: justify;">Langkah 2. Silakan mempelajari berbagai informasi tentang sekolah yang menjadi target visitasi Anda, yang ada di dalam <a data-preview="" href="https://www.google.com/search?ved=1t:260882&q=Sistem+Penilaian+Akreditasi+Sispena&bbid=1388322568307597146&bpid=5109049650519041023" target="_blank">Sistem Penilaian Akreditasi Sispena</a>). Informasi tentang sekolah di dalam sistem terdiri atas:</p><p style="text-align: justify;"></p><ol><li><a data-preview="" href="https://www.google.com/search?ved=1t:260882&q=Dokumentasi+wajib+akreditasi+sekolah&bbid=1388322568307597146&bpid=5109049650519041023" target="_blank">Dokumentasi wajib</a></li><li><a data-preview="" href="https://www.google.com/search?ved=1t:260882&q=Deskripsi+kinerja+asesi+akreditasi+sekolah&bbid=1388322568307597146&bpid=5109049650519041023" target="_blank">Deskripsi kinerja asesi</a>; dan</li><li>Data sekolah</li></ol><b>1. Dokumentasi wajib</b> adalah dokumen atau dokumentasi yang diunggah oleh sekolah sebagai bukti bahwa sekolah sudah menyediakan kondisi layanan sesuai dengan aspek kualitas yang diukur.<p></p><p style="text-align: justify;"><b>A. Dokumentasi wajib berupa:</b></p><p style="text-align: justify;"></p><ul><li style="text-align: justify;">alat bantu pengelolaan dan pembelajaran yang esensial untuk ada di sekolah (sehingga memang seharusnya dimiliki); serta</li><li style="text-align: justify;">dokumentasi terhadap kondisi lingkungan belajar yang dianggap efektif untuk digunakan oleh sekolah dalam menunjukkan upayanya menyediakan layanan berkualitas.</li><li style="text-align: justify;">Informasi ini merujuk pada alat bantu pengelolaan dan pembelajaran yang esensial untuk ada di sekolah (sehingga memang seharusnya dimiliki); serta dokumentasi lingkungan belajar yang dianggap efektif digunakan oleh sekolah untuk menunjukkan upaya sekolah menyediakan layanan berkualitas.</li></ul><p></p><p style="text-align: justify;"><b>B. Dokumentasi wajib terdiri atas:</b></p><p style="text-align: justify;"></p><ol><li><b><a data-preview="" href="https://www.google.com/search?ved=1t:260882&q=Kurikulum+tingkat+satuan+pendidikan&bbid=1388322568307597146&bpid=5109049650519041023" target="_blank">Kurikulum ditingkat satuan pendidikan</a></b></li><li><b><a data-preview="" href="https://www.google.com/search?ved=1t:260882&q=Contoh+Rencana+Kerja+Tahunan+Sekolah&bbid=1388322568307597146&bpid=5109049650519041023" target="_blank">Rencana Kerja tahunan</a></b></li><li><b><a data-preview="" href="https://www.google.com/search?ved=1t:260882&q=Contoh+Rencana+kegiatan+dan+anggaran+sekolah&bbid=1388322568307597146&bpid=5109049650519041023" target="_blank">Rencana kegitan dan anggaran sekolah</a></b></li><li><b><a data-preview="" href="https://www.google.com/search?ved=1t:260882&q=Contoh+perencanaan+pembelajaran&bbid=1388322568307597146&bpid=5109049650519041023" target="_blank">Contoh perencanaan pembelajaran</a></b></li><li><b><a data-preview="" href="https://www.google.com/search?ved=1t:260882&q=Foto+video+lingkungan+belajar+sekolah&bbid=1388322568307597146&bpid=5109049650519041023" target="_blank">Foto/video lingkungan belajar</a></b></li></ol><b>2. Deskripsi Kinerja Asesi : </b><div style="text-align: justify;">Deskripsi Kinerja Asesi adalah penjelasan sekolah tentang kinerjanya dalam menyediakan aspek layanan sesuai dengan butir dan indikator yang diukur yang dimuat di dalam Sispena. Sekolah mengisi kolom keterangan pada aplikasi untuk menjelaskan bagaimana sekolah sudah memenuhi butir dan indikator tersebut. Sekolah dapat merujuk bagian mana dari dokumen wajib yang menjadi bukti ragam butir yang digunakan di dalam instrumen akreditasi serta menjelaskan rasionalnya mengapa bagian dari dokumen tersebut sebagai bukti performa sekolah. Artinya sekolah tidak perlu mengunggah dokumen yang sama berkali-kali, namun satu dokumen dapat digunakan sebagai bukti lebih dari satu butir.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Baca juga :</div><div style="text-align: justify;"><ul><li><a href="https://www.aminherwansyah.net/2024/08/deskripsi-kinerja-asesi-akreditasi-2024.html" target="_blank">Cara membuat Deskripsi Kinerja Asesi (DKA)</a></li><li><a href="https://www.aminherwansyah.net/2024/08/dokumen-unggah-asesi-akreditasi-2024.html" target="_blank">Dokumen Unggah Akreditasi (DUA)</a></li></ul></div><div><br /><p></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgD2Dk6e2x8Z-ngh7rb2g2utFbaOfdFYfAXb3Lp_P4-833B4XFz-mkEI6Llz906R6HjtnRaLDTvYb6rnM2Xx6f6n2M7A3VophiyfqgF5OZdMckElc_0fBnfb_kH8kPpOBj0ivSPEXkRajPlzgoGSczj_f0K99TSyF-rSyaddSSqNEWO7WaXbKM4dSqiWPGA/s181/5B77C491B3159DBA11334FA4C8103D92.png" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="84" data-original-width="181" height="84" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgD2Dk6e2x8Z-ngh7rb2g2utFbaOfdFYfAXb3Lp_P4-833B4XFz-mkEI6Llz906R6HjtnRaLDTvYb6rnM2Xx6f6n2M7A3VophiyfqgF5OZdMckElc_0fBnfb_kH8kPpOBj0ivSPEXkRajPlzgoGSczj_f0K99TSyF-rSyaddSSqNEWO7WaXbKM4dSqiWPGA/s1600/5B77C491B3159DBA11334FA4C8103D92.png" width="181" /></a></div><br /><p style="text-align: justify;"><br /></p></div>

Apa Pra-visitasi ? Tahapan Pra Visitasi menjabarkan proses yang menjadi rujukan …

Apa Saja Tahap dalam Akreditasi ?

<p> Apa Saja Tahap dalam Akreditasi ?</p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjUJljGexXv_rhWNX1ABbv6hgJG-pZn2s-e1c_3ZWFdQTk-DadCZclDd_OC-zZMXAnA4S7vma8tl9dRQixvBdPNtdXjdrXMd4ZMB6hREL-rR3deOdDITeHSmxOZvDK05aUfHN98qnUpVFEY6ySvpSzw1mpqlO6dYiXeevFuobzCjwHhl_ZCoLMOl9RQGJZf/s4624/IMG_20251104_090320.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="3472" data-original-width="4624" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjUJljGexXv_rhWNX1ABbv6hgJG-pZn2s-e1c_3ZWFdQTk-DadCZclDd_OC-zZMXAnA4S7vma8tl9dRQixvBdPNtdXjdrXMd4ZMB6hREL-rR3deOdDITeHSmxOZvDK05aUfHN98qnUpVFEY6ySvpSzw1mpqlO6dYiXeevFuobzCjwHhl_ZCoLMOl9RQGJZf/s320/IMG_20251104_090320.jpg" width="320" /></a></div><br /><p><br /></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhH4aoC8CnjEBiqIaqdsRUS5fDXsxuQGvnyAkEQGTZlr5NrxRHkJrg7Har-lX0_a41aEQPw1mYFQA-Oq1jvE3L87S8dZz4ci5rrHFRTUdu1kQ02GMSW84h4gRAyfgzN5waktkKe0Dgjk0XrKA0cZewf6OsKPRByjVY3aCDNFpkJgOimphPlTatJa3aaSrVb/s797/Screenshot%202025-11-02%20175952.jpeg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="351" data-original-width="797" height="176" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhH4aoC8CnjEBiqIaqdsRUS5fDXsxuQGvnyAkEQGTZlr5NrxRHkJrg7Har-lX0_a41aEQPw1mYFQA-Oq1jvE3L87S8dZz4ci5rrHFRTUdu1kQ02GMSW84h4gRAyfgzN5waktkKe0Dgjk0XrKA0cZewf6OsKPRByjVY3aCDNFpkJgOimphPlTatJa3aaSrVb/w400-h176/Screenshot%202025-11-02%20175952.jpeg" width="400" /></a></div><p>Ada 7 tahap akreditasi :</p><p></p><ol style="text-align: left;"><li><b><a data-preview="" href="https://www.google.com/search?ved=1t:260882&q=Identifikasi+dan+penetapan+sasaran+akreditasi&bbid=1388322568307597146&bpid=2761437170522185869" target="_blank">Identifikasi dan penetapan sasaran</a></b>; dilakukan oleh <a data-preview="" href="https://www.google.com/search?ved=1t:260882&q=BAN+PDM+Pusat+akreditasi&bbid=1388322568307597146&bpid=2761437170522185869" target="_blank">BAN PDM Pusat</a>.</li><li><b><a data-preview="" href="https://www.google.com/search?ved=1t:260882&q=Sosialisasi+pelaksanaan+akreditasi&bbid=1388322568307597146&bpid=2761437170522185869" target="_blank">Sosialisasi pelaksanaan akreditasi</a></b>; dilakukan oleh BAN PDM Pusat dan Daerah</li><li style="text-align: justify;"><b><a data-preview="" href="https://www.google.com/search?ved=1t:260882&q=Pra-vsisitasi+akreditasi+OR+Pra+visitasi+akreditasi&bbid=1388322568307597146&bpid=2761437170522185869" target="_blank">Pra-vsisitasi</a></b> ; Tahapan Pra Visitasi menjabarkan proses yang menjadi rujukan asesor saat mempelajari berbagai informasi dari sekolah yang diunggah di <a data-preview="" href="https://www.google.com/search?ved=1t:260882&q=Sispena+akreditasi&bbid=1388322568307597146&bpid=2761437170522185869" target="_blank">Sispena</a> dan melakukan koordinasi dengan sekolah sebelum visitasi.</li><li style="text-align: justify;"><b><a data-preview="" href="https://www.google.com/search?ved=1t:260882&q=Visitasi+dan+penilaian+akreditasi&bbid=1388322568307597146&bpid=2761437170522185869" target="_blank">Visitasi dan penilaian</a> : </b>Tahapan Visitasi dan Penilaian menjabarkan proses yang dilalui asesor untuk: i) Mendapatkan data dan informasi tentang kondisi objektif sekolah/madrasah/program pendidikan kesetaraan untuk menentukan keterpenuhan indikator kinerja; ii) melakukan penilaian untuk menentukan keterpenuhan indikator kinerja; dan iii) Menyusun catatan dan saran hasil visitasi berdasarkan temuan dan fakta objektif di sekolah/madrasah/program pendidikan kesetaraan.</li><li style="text-align: justify;"><b>Validasi  hasil visitasi; </b>Tujuan validasi untuk memastikan: i) data sudah sesuai dengan prosedur; ii) data yang diperlukan oleh sistem untuk pengolahan selanjutnya sudah lengkap; dan iii) bukti yang diunggah sesuai dengan rasional pencentangan serta kesesuaian dengan konsep yang diukur.</li><li><b><a data-preview="" href="https://www.google.com/search?ved=1t:260882&q=Penetapan+hasil+akreditasi&bbid=1388322568307597146&bpid=2761437170522185869" target="_blank">Penetapan hasil akreditasi</a></b>; dilakukan oleh BAN PDM Pusat</li><li><b>Sosialisasi hasil akreditasi</b>;dilakukan oleh BAN PDM Pusat dan <a data-preview="" href="https://www.google.com/search?ved=1t:260882&q=BAN+PDM+Daerah+akreditasi&bbid=1388322568307597146&bpid=2761437170522185869" target="_blank">BAN PDM Daerah</a></li></ol><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgD2Dk6e2x8Z-ngh7rb2g2utFbaOfdFYfAXb3Lp_P4-833B4XFz-mkEI6Llz906R6HjtnRaLDTvYb6rnM2Xx6f6n2M7A3VophiyfqgF5OZdMckElc_0fBnfb_kH8kPpOBj0ivSPEXkRajPlzgoGSczj_f0K99TSyF-rSyaddSSqNEWO7WaXbKM4dSqiWPGA/s181/5B77C491B3159DBA11334FA4C8103D92.png" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="84" data-original-width="181" height="84" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgD2Dk6e2x8Z-ngh7rb2g2utFbaOfdFYfAXb3Lp_P4-833B4XFz-mkEI6Llz906R6HjtnRaLDTvYb6rnM2Xx6f6n2M7A3VophiyfqgF5OZdMckElc_0fBnfb_kH8kPpOBj0ivSPEXkRajPlzgoGSczj_f0K99TSyF-rSyaddSSqNEWO7WaXbKM4dSqiWPGA/s1600/5B77C491B3159DBA11334FA4C8103D92.png" width="181" /></a></div><br /><div><br /></div>

Apa Saja Tahap dalam Akreditasi ? Ada 7 tahap akreditasi : Identifikasi dan penetap…

Kepsek yang Disukai Guru

<p style="text-align: justify;"><a data-preview="" href="https://www.google.com/search?ved=1t:260882&q=define+Kepsek&bbid=1388322568307597146&bpid=8113537882376427132" target="_blank">Kepsek</a> yang Disukai Guru itu seperti apa? Adakah? </p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiYOaj90Nk88zNHeLb4Vjdv8GzNGvoba11KVCb1hrPUJXc9BQlxuveIm36ZDXkdw-HJK-pujIdWGLaI04MWmrzNmhLEgfse1cVvg4b201kqfx7lmrsMZQ2P5RrgbmY43c_sjl3TZpkK6xtZUZf5kMy-zPZId82Ft9WcG8jfkKdC96tXk8y4c2qp52ACEbfx/s4624/IMG_20250827_103652.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="3472" data-original-width="4624" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiYOaj90Nk88zNHeLb4Vjdv8GzNGvoba11KVCb1hrPUJXc9BQlxuveIm36ZDXkdw-HJK-pujIdWGLaI04MWmrzNmhLEgfse1cVvg4b201kqfx7lmrsMZQ2P5RrgbmY43c_sjl3TZpkK6xtZUZf5kMy-zPZId82Ft9WcG8jfkKdC96tXk8y4c2qp52ACEbfx/s320/IMG_20250827_103652.jpg" width="320" /></a></div><br /><p style="text-align: justify;">Rabu, 29 Oktober 2025 sebanyak 641 orang Kepsek yang terkena rotasi dan Kepsek baru  di <a data-preview="" href="https://www.google.com/search?ved=1t:260882&q=Jawa+Barat&bbid=1388322568307597146&bpid=8113537882376427132" target="_blank">Jawa Barat</a> ,  34 orang guru dan Kepsek jenjang <a data-preview="" href="https://www.google.com/search?ved=1t:260882&q=arti+SMA+SMK+dan+SLB&bbid=1388322568307597146&bpid=8113537882376427132" target="_blank">SMA, SMK dan SLB</a> dibawah naungan <a data-preview="" href="https://www.google.com/search?ved=1t:260882&q=KCD+V+Jawa+Barat&bbid=1388322568307597146&bpid=8113537882376427132" target="_blank">KCD V</a>, dapat undangan mengikuti acara pengambilan sumpah/janji untuk menjabat sebagai kepala sekolah. Mereka ada yang rotasi Kepsek maupun penunjukan menjadi Kepala Sekolah baru. Menjadi kepala sekolah yang baik adalah idaman bagi semua Kepsek yang dilantik. Bagaimanapun juga kepala sekolah yang baru dirotasi harus bisa menempatkan diri dan beradaptasi dengan lingkungan sekolahnya. </p><p style="text-align: justify;">Berikut adalah ciri-ciri kepala sekolah yang disukai oleh para guru, berdasarkan praktik kepemimpinan yang efektif dan hasil observasi di sekolah-sekolah berprestasi:</p><p><b>1. <a data-preview="" href="https://www.google.com/search?ved=1t:260882&q=kepala+sekolah+Komunikatif+dan+terbuka&bbid=1388322568307597146&bpid=8113537882376427132" target="_blank">Komunikatif dan terbuka</a></b></p><p></p><ul style="text-align: left;"><li>Mau mendengarkan pendapat guru.</li><li>Menyampaikan informasi dengan jelas dan transparan.</li><li>Tidak suka menyalahkan, tetapi mengajak berdialog untuk mencari solusi.</li></ul><p></p><p><b>2. <a data-preview="" href="https://www.google.com/search?ved=1t:260882&q=kepala+sekolah+Adil+dan+objektif&bbid=1388322568307597146&bpid=8113537882376427132" target="_blank">Adil dan objektif</a></b></p><p></p><ul style="text-align: left;"><li>Tidak membeda-bedakan guru berdasarkan kedekatan pribadi.</li><li>Menilai kinerja berdasarkan prestasi, bukan “like or dislike”.</li><li>Menegakkan aturan dengan konsisten.</li></ul><p></p><p><b>3. <a data-preview="" href="https://www.google.com/search?ved=1t:260882&q=kepala+sekolah+Menghargai+dan+memberi+apresiasi&bbid=1388322568307597146&bpid=8113537882376427132" target="_blank">Menghargai dan memberi apresiasi</a></b></p><p></p><ul style="text-align: left;"><li>Memberi pengakuan atas kerja keras dan prestasi guru.</li><li>Mengucapkan terima kasih secara tulus atas kontribusi kecil maupun besar.</li><li>Menumbuhkan motivasi dengan penghargaan moral, bukan hanya materi.</li></ul><p></p><p><b>4. <a data-preview="" href="https://www.google.com/search?ved=1t:260882&q=kepala+sekolah+Visioner+dan+inspiratif&bbid=1388322568307597146&bpid=8113537882376427132" target="_blank">Visioner dan inspiratif</a></b></p><p></p><ul style="text-align: left;"><li>Punya visi jelas untuk kemajuan sekolah.</li><li>Mampu menggerakkan guru agar semangat mencapai tujuan bersama.</li><li>Menjadi teladan dalam disiplin, integritas, dan etos kerja.</li></ul><p></p><p><b>5. <a data-preview="" href="https://www.google.com/search?ved=1t:260882&q=kepala+sekolah+Empatik+dan+peduli&bbid=1388322568307597146&bpid=8113537882376427132" target="_blank">Empatik dan peduli</a></b></p><p></p><ul style="text-align: left;"><li>Memahami kondisi pribadi dan beban kerja guru.</li><li>Tidak mudah menuntut tanpa mempertimbangkan situasi di lapangan.</li><li>Membantu guru saat mengalami kesulitan.</li></ul><p></p><p><b>6. <a data-preview="" href="https://www.google.com/search?ved=1t:260882&q=kepala+sekolah+Kolaboratif+dan+partisipatif&bbid=1388322568307597146&bpid=8113537882376427132" target="_blank">Kolaboratif dan partisipatif</a></b></p><p></p><ul style="text-align: left;"><li>Melibatkan guru dalam pengambilan keputusan.</li><li>Membangun tim yang solid, bukan bekerja sendiri.</li><li>Menumbuhkan <a data-preview="" href="https://www.google.com/search?ved=1t:260882&q=define+budaya+gotong+royong&bbid=1388322568307597146&bpid=8113537882376427132" target="_blank">budaya gotong royong</a> dan komunitas belajar.</li></ul><p></p><p><b>7. <a data-preview="" href="https://www.google.com/search?ved=1t:260882&q=kepala+sekolah+Mendorong+pengembangan+profesional&bbid=1388322568307597146&bpid=8113537882376427132" target="_blank">Mendorong pengembangan profesional</a></b></p><p></p><ul style="text-align: left;"><li>Memberi kesempatan bagi guru untuk pelatihan dan inovasi.</li><li>Tidak takut jika guru menjadi lebih pintar atau lebih maju.</li><li>Mendorong guru untuk bereksperimen dengan pembelajaran kreatif.</li></ul><p></p><p><b>8. <a data-preview="" href="https://www.google.com/search?ved=1t:260882&q=kepala+sekolah+Tegas+namun+bijaksana&bbid=1388322568307597146&bpid=8113537882376427132" target="_blank">Tegas namun bijaksana</a></b></p><p></p><ul style="text-align: left;"><li>Berani mengambil keputusan yang tepat saat ada masalah.</li><li>Tegas terhadap pelanggaran, tapi tetap menghargai martabat individu.</li><li>Menyelesaikan konflik dengan cara yang adil dan menenangkan.</li></ul><p></p><p><b>9. <a data-preview="" href="https://www.google.com/search?ved=1t:260882&q=kepala+sekolah+Rendah+hati+dan+mudah+didekati&bbid=1388322568307597146&bpid=8113537882376427132" target="_blank">Rendah hati dan mudah didekati</a></b></p><p></p><ul style="text-align: left;"><li>Tidak merasa “lebih tinggi” dari guru.</li><li>Suka berinteraksi secara santai, tidak kaku.</li><li>Dapat menjadi teman berdiskusi maupun pemimpin yang dihormati.</li></ul><br /><p></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjS01zjEZL6SxJ7smuqV1fYJoMBFO8JZoi_leubIOXCneVQEKD5Z2N0rTWPfdT1CxlS7nRiabjYq3df3FvVa6Bbkr7_747baTThCa5nPhGAYHGpM8MB2rDFvNPF_Jet9Va7N1KUbthsVJl48juMoLWnDu_S8RFBEwYe6kazYqPPgK_8zvXdtBBoT1bwBJ4V/s181/5B77C491B3159DBA11334FA4C8103D92.png" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="84" data-original-width="181" height="84" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjS01zjEZL6SxJ7smuqV1fYJoMBFO8JZoi_leubIOXCneVQEKD5Z2N0rTWPfdT1CxlS7nRiabjYq3df3FvVa6Bbkr7_747baTThCa5nPhGAYHGpM8MB2rDFvNPF_Jet9Va7N1KUbthsVJl48juMoLWnDu_S8RFBEwYe6kazYqPPgK_8zvXdtBBoT1bwBJ4V/s1600/5B77C491B3159DBA11334FA4C8103D92.png" width="181" /></a></div><br />

Kepsek yang Disukai Guru itu seperti apa? Adakah? Rabu, 29 Oktober 2025 sebanyak 6…

Blog Amin Herwansyah